法治护航快乐成长作文400 法治护航快乐成长作文

法治护航快乐成长作文400

法治护航快乐成长，是一种社会发展的新理念。它既是一种以法律为基础的新思想，也是一种以法律保障为前提的新理念。它强调以法律为基础，以法律保障为前提，以法律权利为核心，以法律责任为重点，全面推进公民权利、公平正义、公正司法、公平竞争、公平劳动、公平教育、公平就业、公平卫生保健等方面的发展。

在当前的发展中，我国正在大力实施“法治护航快乐成长”理念。通过不断完善立法体系，加强对各行各业的监管，使人民享有应有的权利；通过不断完善司法体制，加强对各行各业的监管，使人民享有应有的权利。通过不断实施教育体制改革，加强对学生学习能力的考核评估；通过不断实施就业体制改革，加强就业市场监管。

  通过上述措施, 我国正在大力推行“法治护航快乐成长”理念, 使人民享有应有的权利, 充分发掘人才, 充分发展人才, 使人才能够在一个自由、公正、诚信、有序的市场中获得真正意义上的尊重。

同时要大力弘扬道德伦理教育, 加强对学生道德伦理教育, 让学生明白遵守道德准则是一回事, 而遵守法律是另一回事; 让学生明白如何去尊重他人, 尊重他人意味着尊重自己; 让学生明白如何去尊重权利, 尊重权利意味着尊重责任; 让学生明白如何去尊重真理, 尊重真理意味着尊重真诚。

  我国要大力弘扬“三好”思想——好学好问好作——使学生能够根椐道德伦理教育去思考问题, 根椐真诚遵守法律去衡量问题; 根椐勤奋勇敢去勇于承当问题; 根椐勤奋勇敢去勇于承当问题; 根椐勤奋勇敢去勇于承当问题; 根椐勤奋勇敢去勇于承当问题; 根椐诚信正直去衡量问题. 

总之，要想真正实施“法治护航快乐成

法治护航快乐成长作文（通用13篇）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的法治护航快乐成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

法治护航快乐成长作文 篇1

中国贵为礼仪之邦，中华上下五千年的历史更不乏关于法制的思想，先秦时期的法家可为是中国法制的首创，韩非子的法家学说影响之深远，秦王嬴政靠的便是法家思想，创造了中国历史上第一个封建帝国，其实关于法的思想五千年的历史一直深深存在着。

法律和自由是我们这个社会必须拥有和承载的，实施法律的真正意义在于创造一个和谐安定的社会，让人们得以安稳的生活，谈及法律总是会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样规范着人们的生活，正是由于这些规范的存在，社会才变得井然有序，正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代的中学生，我甚感荣幸，目睹了改革开放三十年的巨大改变，也深深感觉到中国法制进程的巨大进步，300多部法律相继问世，“依法治国”更是写入宪法，这是值得国人骄傲的事情，作为一名中学生，我们应该思考；如何让法律与我们的成长同行，有些人认为法律离我们很遥远，而我觉得其实法律离我们非常之近，那些轻视法律作用的人，我想是没有意识到法律重要性的人，法律的正在作用在于实现公平，正确规范人的行为建立社会准则。

如今社会发展迅速，经济也是迅猛发展，在物质生活受益的同时，我们的道德开始沦丧，作为一个爱看时事新闻的我，经常会浏览到人们因为道德沦丧而做出让人唾骂的事情，这是普遍的，而且一直会发生，如今我们的国力是强大的，可是人们的道德开始逐渐丧失，这让我痛心不已，中学生违法的事情更是比比皆是，聚众斗殴、抢劫等等违法行为，在中国的中学校园里是常常发生的，为什么当今中国已经步入了法治大国，为何还有许多违法行为出现呢，这值得我们去思考。

作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，遵纪是基础，我们不要忽略遵纪的作用“以小见大”的道理我想人人都懂得。刘备有言道：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。现在小小的放松以后也许会酿成大祸，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以现在我们应该在校园中做一个遵纪守法的中学生，在社会上做一个守法，文明的好公民，在面对权益的威胁时，要勇敢的拿起法律的武器维护自己的权益，敢于用法律同邪恶势力做斗争，同时又要用法律规范自己的行为准则。

世界上唯有两样东西让我们内心受到深深地震撼，一是我们的头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。这是欧洲启蒙运动杰出代表康德的一段话，它深深反映了法则对于我们意义是重大的，同学们让我们从此刻起，踏上与法同行的道路。共同创造美好的明天。

法治护航快乐成长作文 篇2

无论如何，生命中总有一些我们无法割舍与离开的东西，例如：氧气、阳光等，就像这些必要的东西，对于我们而言，法律也是一定的。

读毕《关爱成长，法治护航》这本书，我深有感触，书中有许多青少年的案例和故事，他们或许由于叛逆，由于偶然，由于等等不同的原因，走上了不归路，从此毁掉了人生，甚至失去了生命。但有些苦是只能够也只应该一个人扛，因为我们受到的每一滴痛苦，在爱我们的人眼中，都会被放大十倍，他们会比我们更痛苦。我们的一颦一笑，我们的喜怒哀乐，关系着全家人的幸福，所以需要小心。

书中有这样一个事例：一个中学生叫王志，平时学业优秀，有一天，父母由于他考试成绩落后怒骂了王志，王志一气之下离家出走，父母见其很久未归，便在外面焦急寻找，甚至还报了警。第二天，王志的叔叔怀疑其去了网吧，当时王志父母还不相信，认为王志不可能去那种地方，但当他们在网吧一一寻找时，终于发现了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在网吧玩了两天，没有吃饭，只是喝了矿泉水，已经昏倒，其父母赶来时才被发现，幸好及时送进了医院。

不过，未满成年的王志为何会被允许进入网吧？又会在人群众多的网吧昏迷多时而未被发现呢？如果法律严惩那些让未成年人进入的网吧，那又会是怎样呢？因此，只有强制性的法律在我们身边，我们才能无忧。

但是，正是由于法律，我们才平安快乐地成长。试想，若生活中、社会上没有了法律，那该是多么无法想象的事啊！人们不再害怕一切，在那时，人们由猴子到如今进化来的理性便会消失殆尽，人们的顽疾劣根的影子也会越来越深，到最后甚至会毫不留情地展现。所以法治护航是必要的。

而我们每个人都要拥有信仰，信仰就是方向，法治就是契约，信仰与法治，一软一硬地引导与规范着一个人的言行，而最终导引与制约着民族、国家乃至人类。

时间可以消磨一个人的意志，可以改变一个人，也可以让一个人认识自己。以前，我总觉得，随着时间的慢慢逝去，人是不断成长的。现在我才发现，时间在行走，人也在行走。若一个人总在不停地行走，而忘记了去思考，很难让自己成长。只有法治在身边护航，才能正确地去反思。

法律，它不为取悦我们而存在，但它教你正确地做事；若你不听从，它便会让你为此负责。

像每一滴酒回不了最初的葡萄，我们也回不了过去。因此，为了不让自己为过去感到后悔，坚定地做自己应该做的事，让法治护航，快乐成长吧！

法治护航快乐成长作文 篇3

倡法之道，当为智者；学法之路，当为勇者；懂法之人，当为慧者。他们都为心中法制的明镜而坚守，相反者，定将落入黑暗。

——题记

“生命皆可贵，法制价更高，若为社会故，两者不可抛”。从这句话可以看出。当下的社会有着完备的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明镜早已破碎。在最近一年内，多次发生令人发指的行为，给人以反思，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校门前丧心病狂的将多名学生砍伤，其中包括小学生，共同造成2死5伤，用他那“杀手”的气概乱刀挥向孩子，这种行为是多么让人心为之一震。闻讯而来的警察人员及时控制了这场血案，不再让他造成更大的伤害，将其绳之以法，等待的是他偿命。

法制的道路艰辛和任重而道远，任何人都不能触碰它，否则将遗憾逝去。

有这样一个案例，原中国达人秀的评委高晓松，因在与朋友聚会时喝酒开车，因而被拘留，在新出台的法律准则中，违法了规定，拘留了6个月，罚款5千元，名人的影响对社会上传播力度大大增强，多少圈中人士都引以为戒，高晓松知法犯法的行为，是对心中的明镜抛弃的后果。最后，长达半年的拘留生活，给高晓松生活带来了转折点，他主动义务地为电视拍摄酒驾的公益广告，他的醒悟令人赞赏，法制也让人回头是岸，这块法律的明镜也光彩照人。

在重庆的一个小镇里，一位工商局的局长，在晚上开车不慎将放学的五名学生撞到在地，他内心的胆怯给了他逃逸的勇气，依然不回眸地向前开车，几个小时过去了，被发现的五名学生已经死去了，五名学生都撞飞好几米，生前五名学生的可爱，天真的模样渐渐远去，留下的是他们父母心痛的样子，竟用白发人送黑发人，那位丧心病狂的人夺去学生宝贵的生命，这种高官存在还有什么用呢？最终他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活泼的笑容，愿在天堂里没有车辆而绽放。为此，公安机关立即下发了对犯罪行为的严抓。法律是严谨的，谁都不敢触摸。

法制的明镜，是给予后人反思的，发生在我们学生当中也存在案例。就读于初中的王某，因在网吧成天成夜的上网，被社会上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢将此事告诉任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年们恐吓地说“你不给钱，我们就打你，看你敢不敢。”王某最后对父母说起了这件事，及时报警，将他们绳之以法。其实，不难发现，在生活中犯罪的人是从一个善良的人在愚昧的思想中，越陷越深，最终坠入黑暗，我们只有用好法、学好法，法制也成为一道坚实的“风景。

守住心中的明镜，成智者，成勇者。

法治护航快乐成长作文 篇4

我生活在一个和谐安宁的小镇，这里每天都发生许多快乐得事情。我和奶奶就生活在这里。我偶然听到镇上大喇叭里说的“法治、依法治国……”。我又听到老师说有征文，要写主题是“法律护航，快乐成长”的文章。我又想到我在奶奶的园子里生活，从来不守“法”，此时感想非常多，就写下来吧！

我家有一个小菜园，这个院子里的小动物很多，有蜻蜓、蝴蝶、青蛙、虫子。青蛙有大青蛙，小青蛙。这些青蛙的颜色是灰色的，不太好看。好看的是绿色的小青蛙，背上是深绿色的，肚子是白肚皮。有时还发出“呱呱”的叫声，可有意思了。蜻蜓是黄色的，眼睛大大的，是黑色。蝴蝶是白色的翅膀毛绒绒的，白色的翅膀上有一些小黑点。

奶奶大部分时间都在菜园子里，我也跟着奶奶在菜园子里。奶奶穿着一件白大褂子，我就随便穿了一件小褂子。奶奶种菜苗，我就帮奶奶拿菜苗；奶奶除草，我就帮奶奶扔草；奶奶种豆子，我就溜土窝。溜一会儿就去玩别的去了，刚把下种的菜苗，用脚都踩扁了。趁奶奶还没来，连忙用泥土把菜苗给拥直。

那边有一个黄瓜熟了，我准备把他摘下了。可是，茎上有许多小刺儿，很刺手。于是，我偷偷从奶奶身后在下了一片叶子，裹在黄瓜上用力一拉，黄瓜架在抖动，黄瓜也摘下来了。洗也不洗，放在衣服上擦了擦就开始吃了。还没吃完，就有一个大黄蝴蝶从眼前飞过。于是，我就扔了黄瓜与偶去追蝴蝶了。跑累了，不追了。回去吃黄瓜了。黄瓜扔没了，也不想找，就有摘了一条又大又绿的黄瓜。

蔬菜园子里显得非常新鲜。西红柿红了，就像西红柿喝了酒似的。小鸟飞了，就像去远方实现梦想似的。青蛙叫了，就像青蛙在唱歌似的。一切都充满了活力，要做什么就做什么，想怎么样就怎么样。都是自由的。青菜园已成长多大就长多大，长到脸盆那么大爷没有人管；西红柿愿意长多红就长多红，长到比太阳都红也没有人理它。黄瓜愿意长多长就长多长，长到天上去，也没有人理它。蜻蜓随意的飞，一会儿落在青菜上，一会儿落在黄瓜上。大树也不知道这个，只是这个菜园，绿绿的，蔬菜长得壮壮的。

玩腻了，旧版鞋子脱了，去河边晚睡。玩了一会儿，看见有一只蜻蜓，鞋子也不穿就去捉了。不好玩了，又去干别的了。看见奶奶用水管浇水，我也硬抢过来浇。哪里是浇水呀，浇热了，把水从头上往下冲，就等于洗了一泡澡吧，奶奶来了，看见我全身湿淋淋的样子，责备了我一顿，我其实没有听，也就是一只耳朵进，一只耳朵出。

我玩累了，回到家，把门一开，鞋子也不脱，躺在地上就睡着了。生活在这里是多么快乐，老师说没有法治护航，没有安定和谐的国家，哪有我们快乐的成长？我深谙于心。

法治护航快乐成长作文 篇5

常言道：“无以规矩，不成方圆。”规矩对于一个国家、一个家庭、一个学校来说是非常重要的。这种规矩，就是法律。

法律是特殊的行为规范。法治是现代社会的重要标志，完善的法律更是一国的治国之本，是社会运行的准则。如果离开了一定的规则、秩序的约束，那么整个社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的，只有自觉遵守法律，才能维护个人利益和社会利益。

作为社会大家庭中的一员，我们要遵守国家制定的法律，现在我国的法律越来越健全。如：我们青少年有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，老师有《教师法》，只有法制健全的国家，才有文明，发达，是我们的人生权利得到保护。一些公民因为不懂得法律的作用，而采取一些不合法的忍让或报复行为，最终导致误入歧途，有些甚至得到了法律的严惩。

小明（化名）是一个成绩中等的初一学生。一天，放学后，他走在回家的路上，突然，一个满脸凶恶的男青年向他走了过来。那青年的手上拿了一把刀，把他逼到了一个人烟稀少的小巷里，问他要钱。小明很不想妥协，但害怕他手上的刀，就把钱给了他。小明事后越想越不服气，他认识那个男青年，他正是他们班上晓晓（化名）的哥哥，整天不学无术、无所事事。于是小明就集结了一帮平日里要好的朋友，把晓晓的书包和书都偷走了，后来发现她的书包里还有好几十元，他们把钱都平分了。回家后，他把钱都交给了妈妈，说谎说这是在路上捡来的，妈妈也没有怀疑。第二天到校后，班主任把所有的同学都盘问了一遍，问到小明的时候她看出了些端倪。最后，小明向晓晓道了歉，并把她的东西都还给了她。

故事中的小明没有认识到法律的作用，晓晓哥哥原本是侵害者，小明是受害人，小明完全可以向学校或公安机关申诉。但因为小明的恶意报复，使他自己也变成了侵害者，应负法律责任。宪法中规定：公民的权益和义务是统一的。未成年人依法享有各种权利，同时，也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。

这一种应该来说已经算是比较轻的了，有些人，为了某些东西，不惜去伤害不该被伤害的人的性命，最后还让自己为此坐了牢。这些示例都能够说明法律对我们的重要性，所以我们必须要学习法律，这样不仅可以增长了自己的知识，还可以在遇到一些危险时用这些法律知识来保护自己的权利，让自己免于受到伤害，甚至还可以维护到他人的利益。

那些轻视法律，不懂法律，没有意识到法律重要性的人，最终只能使自己和亲人难过，父母忧心。所以，我们每个青少年都要去学习法律，尊重法律，做一个知法，懂法，守法的好公民。

法治护航快乐成长作文 篇6

法者，天下之程式也，万事之仪表也。

——题记

当我们呱呱落地的那一刻起，一股无线的力量便时刻保护着我们，使我们免受伤害，那就是法律。法治，为我们的成长护航。

公园内，“不准踩踏草坪”的牌子随处可见；路边，各种各样的路牌无处不在；校内，“入班即静”的标语醒目深刻……可以说，我们生活在一个法治社会，法律制度无时无刻不约束着我们的行为，同时，也在保护着我们，指引着我们。常言道：国无法不治，民无法不立。作为未成年人的我们，面对大千世界，面对鲜花与野草，面对灿烂阳光与暗夜阴霾，面对携手共歌与拼搏竞争，我们应如何选择、如何走下去？不正是应该踏着法治的足迹前进吗？为了我们更好地成长，我们不应该做一名知法，学法，用法的小公民吗？

邓小平爷爷曾指出“法制教育要从娃娃抓起”。想必你们的父母从小就给你们灌输法制教育，老师也时常教导我们做一个守法的公民，甚至于电视上也常常播放一些有关少年违法犯罪的事例，以此来告诫我们这些未成年人，不要重蹈覆辙。

我曾在电视上看到了这么几个镜头。

镜头一：

拥挤的市场上，人来人往，人们都各自顾着自己的事儿，全然没有注意到一名男子正手持镊子，偷偷地伸进一名女子的口袋中，夹出一部手机后立即搭上同伙的车逃离现场。当那名女子意识到自己的手机不见时，只能焦急、茫然地环顾四周。几天后，那名男子和他的同伙被抓，他们将为自己的行为付出代价。

画外音：也许这名男子只是迫于生计才被迫走上了犯罪之路，但是，他可曾想过，当他的妻子、孩子知道了这笔钱的来历，他们会花的安心吗？当他不得不跨进监狱之门时，他们又会何等地伤心？

镜头二：

一辆公共汽车内，乘客们的行李都放置在乘客上方的台子上。这时，一名乘客上车了，见车已无座位，就站在了车内，而他又瞥见台子上的行李，见无人注意他，就随手拿来了一个背包，肆无忌惮地翻找着。离他最近的一名乘客居然装作什么也没看见一样，甚至把头扭向窗外，其他一些乘客虽然也目击了一场“犯罪活动”，却无人声张，无人制止。此时，背包的主人正低头玩手机，完全没有注意到小偷的存在。那位乘客在找到一些值钱的东西后就立即离开了。

画外音：乘客的东西被偷了，是小偷不对吗？是的，但更大的错误还在于周边群众的熟视无睹。也许他们也都知道知法、守法，不会像那位小偷一样偷东西，但他们是否知道，见义勇为也是我们公民的义务！我们不仅要知法、守法，还要用法。

一个一个的镜头都在强调着法治的重要性，一件一件的事例都在呼吁着我们青少年要知法、守法、用法。只有这样，我们的成长才会是健康的、安全的——因为有法治护航！

法治是空气，它充斥着我们的世界。生活离不开法治，就像人离不开空气一样，法治为我们创造了一个更加和谐、安定、美好的社会。

感谢法治，从儿时到现在，法治一直伴我成长，让我们在人生路上走好每一步。作为青少年的我们祖国的未来要由我们去建造，更应该知法、守法、用法，不能因一念之差毁了自己的一生，我们面前的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，我们要知法、守法、用法，要加倍努力学习，去建设祖国美好的明天！

为了快乐地成长，让法治为我们护航。

曾有这么一句话，很好地诠释了《关爱成长法治护航》中的内容，“法律是根高压线，谁碰上谁触电；法律是个守护神，他惩罚犯罪，保护好人”。

——后记

法治护航快乐成长作文 篇7

说到法律，可能每个人都不陌生。正所谓有国必有法，一个国家的太平，其一就离不开法律，其二也离不开人们对法律的尊重﹑服从﹑敬畏。从我们一出生开始，法律就一直陪伴着我们，陪着我们一起成长。

中国实行九年义务教育法，这是属于我们每一代学子的法律。它保护了我们接受教育的权利。有保护必有伤害，曾经，网吧的出现，导致越来越多青少年们逐渐沉迷于其中，为了玩游戏，有多少人因此而荒废了学业，浪费了自己的大好前途。但是，现在，国家有了规定，不允许18岁以下的青少年进入网吧。但是，学子们真的会好好学习了吗？

上小学期间，偶尔老爸会开车送送我，一般，我们都会在中学附近的一家餐馆里吃早饭。每次到那儿，总能看见几个中学生早就在那儿做好了，由于沉迷于网吧的游戏，作业当然一点也没做，他们边吃早饭便和同学开心的相互抄作业。吃着美味的馄饨，看着他们的笑容，嘴里已淡然无味。国家给了我们求学的机会，我们有了机会好好学习，为什么，随着时代步伐的增进，大家对待学习都如此敷衍，还是因为，只有失去过后才会懂得珍惜……

法律，它能保护我们，也就是限制我们，但是，真正需要的是我们的自觉，如果我们每个人都能自觉地遵守法律，不管是学习方面，还是其他的方面，那么国家才会真正的太平，才会欣欣向荣。

我们要了解法律，与法同行，懂得什么应该做，什么不应该做，这样，我们才能够在法律的蓝天下，健康快乐的成长。

法治护航快乐成长作文 篇8

在我们生活中，有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。

大千世界，无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多，我们也需要法律的帮助，他不仅能保护我们的财产安全，更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的，但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律，也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的，我们应该严守法律，他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟，我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。

就用我们身边的例子来说，有一名男子，不顾危险，在火车快要过来时，骑着摩托车在护栏给出红灯警示时，强行越过护栏，被火车轨道拦了一下，最终，摔倒在火车轨道上，火车超速开过来，说时迟，那时快，火车根本无法停止，导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒，时刻提醒着自己。要遵守法律，违反法律有时是危险的，这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。

前几日报道，有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上，前后来去车辆无数，车来车往，人来人往。但始终没有一人敢上去扶持，最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们，有的老人是需要帮助的，但是有的老人帮助了他而不应该讹人，这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人，这件事完全是老人自身造成的，但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈，可以边扶边用手机拍摄，这样我们就不怕被老人讹诈了。

市高级法院相关负责人表示，目前民间借贷的内容、主体和社会环境发生了很大变化，民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资，这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（简称“新司法解释”）。

我们应该遵守法律，他是神圣不可侵犯的，没有法律我们的生活也就没有了保障，法律约束着我们，同时也在保护着我们，所以我们从小就要让法律伴我们成长。

法治护航快乐成长作文 篇9

最近我读了一本书，这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志，而且也是每一个公民应尽的法律义务；严重破坏公物是违法行为或犯罪行为，应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高伟大的理想也是不能达到的。”

法律给人们带来了许多便利：合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律，人们就会缺乏信任感和安全感。

法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情，例如：电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益，每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为，会受到法律的严厉惩罚。

未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟，缺乏抵制各种诱惑的能力，所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益，以保证成年人能够健康快乐地成长。

法律让我们注重行为养成，培养法治意识，关注生活中的法律事件，学会运用法律知识，自觉成为懂法、守法的小公民。

法治护航快乐成长作文 篇10

在我们的生活中，到处都有法律，我们也无时无刻受着法律的约束，哪怕只是一个不经意间的小行为，也可能触犯了法律。

一天下午，我骑着自行车回家，突然，天空中漂起厚厚的乌云，携着狂风向我压了过来，眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风，双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时，虽然看见了红灯闪烁，但我还是趁着车流稀少的空档，不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时，前方突然出现了一位交警，正满脸严肃地对我招手，示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为，心想：“不就是闯了个红灯嘛！用得着这么夸张吗？”尽管心中这样想，我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼，语气中透着一丝威严地说：“同学，你刚刚违法了！”什么？违法？我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯，已经触犯了《中华人民共和国交通法》，但看在你还是未成人年人的份上，这次就不予追究，只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了，你看你这样多危险”说完，交警便离开了。

回到家，仍对刚才的事耿耿于怀的我，立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，总则的第2条：“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”，这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通，骑车人行人也是一样的，所以我们应当认真学习各种法律，就像要学习《交通法》一样，作为骑自行车的人，我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言，遵守“红灯禁行，绿灯通过，黄灯警告”都是十分重要的，另外非机动车应当在非机动车道里行驶，“在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶”，所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究，应当在规定地点停放未设停放地点的，停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此，将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

下面是关于行人所做的规定，这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走，通过路口或横过道路，应当走人行横道或过街设施，例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施，也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过，这不仅对交通是一种阻碍，对自己的人身安全也有很大威胁，在过铁道口时，应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时，也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路，往往造成不可挽回的后果，所以在铁道口，更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关，坐车时要注意什么呢？“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了，但为了我们的自身安全，是必须多次强调的.。

我们中学生目前还没有经受正式的法律教育，所以对许多法律内容都不熟悉，因此，我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识，也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动，让我们更懂法、不犯法。

法治护航快乐成长作文 篇11

法，人人都懂法，但人人又不懂法，学校有学校的法，那叫校纪，公司有公司的法，那叫公司制度，国家由国家的法，那叫法律，不同的人在不同的群体之间遵守着不同的法，自然都各有差异， 因此任何人又不会全能的懂得各个群体，各个地方的“法”

然而，这最基本的也是最根本的，便是国家的法律，越过这条法线的人必遭惩治。

当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候，当地的某家学校发生一起恶性打架事件，而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人，不多久，一拨电话打到了警局，说要局长来看看，试想想，接下来这位局长会怎么样呢？是会据需品位他的咖啡，然后在解决手头上的工作，到事发现场？还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子？

如果他选择的是后者，这固然是好的，他会是个令人人民爱戴的郝局长，但如果他做的是第一件事，那么他已经触犯了国家法律，因为他没有履行自己的义务，这就是官员犯了法，而在中国，是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的，那就是“做我自己的事，再把人民的事做好，”是那种“一人吃饱，全家不饿”的精神，他们依然忘记了法律，而最终他们会受到人民的严喝怒斥，受到法律的制裁。

人人都守法，但人人又不守法，当马路上亮起红灯的时候，你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间，而在那些“飞车”中，酗酒，超速无照驾驶的司机，发生有会有多少呢？

社会需要法，社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范，学校，这个对社会年轻群体影响比较大的地方，也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方，在今日教育普及的中国学校都将对社会的法律规范产生重大影响，一个真正好的学校，也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。

当然，茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的，本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子，那所学校在21世纪初期的时候，一个高中生就因为一点琐事而捅死了一名比他小一岁的学生，那么，他的法律意识在哪里，他的道德意识在哪里，责任不全在学校，更多的应是他的个人问题，学校抓得再严，这名学生他不肯接受，类似事情的发生也是迟早的事，当然，最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑，他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。

现如今到了2015年教育几乎普及全国，学校对培养学生的法律意识也抓的更加严谨，那么“漏网之鱼”还会出现吗？答案是绝对肯定的，现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件，发生的频率之高实在令人震撼，恶性伤人，蓄意谋杀似乎已屡见不鲜，我们不妨想一想，有些学校几乎成了犯罪场所，学生几乎乘客不受管事的罪犯，出现这种情形，究极原因，是因为什么？因为学校管理不善？我想不是，也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了，他们的心理健康也已然出现了缺口，这两点都是能够得以解决的，对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的，对这个社会也必定是有益的。

大势所趋，在这个社会竞争激烈的时代，焦躁，不安充斥着整个社会，而这个只在乎功利的时代，也似乎把许多人在“法律认识”上 所用的别的精力“抽”走了很多，然而，这治病根的根本方法，也只能靠法律来不断整治了吧！

法治护航快乐成长作文 篇12

每次看到晚报“城事法制”专版上，有各种各样的刑事犯罪案例，那些罪犯们的表现千奇百怪，令人发指。许多人为了私利，触犯法律，超越了做人的底线，成为罪人后，还有什么幸福可言呢！

今天，对于我们每一个社会人，要想活得快乐幸福，如果没有法制保护，那么，说不定哪一天就会受到罪犯的伤害。

从另外一方面来看，每个人都想过着快乐幸福的生活。但是，如果他漠视法制，违法乱纪，那么他就永远没有快乐和幸福。

具体的事例太多了。对于正在成长的中学生来说，因为我们生活在纷繁复杂的社会中，违规违法的社会现象也不少，如果看在眼里，糊涂在心里，在生活小节上就会散漫而无约束，如果已经养成了习惯，那就有危险，或会造成危害。

所以，尊重法制，是我们每个人做人的底线，失去了这个底线，就会失去一切。

我们在这方面永远共勉吧！

法治护航快乐成长作文 篇13

俗话说的好“国有国法，家有家规”，一个良好的、安定的国家，肯定需要一些规章制度来维护，从而法律诞生了。

它告诫我们不准破坏森林，要维护国家的环境；告诫我们不要闯红灯，不能酒后驾车，消除了一场场交通事故，使人们安全；告诫我们不要侵犯他人财产，使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

“法律”，它像古时候包拯一样“大公无私”；像正义的化生，为一位位弱者讨回公道；像一架天平一样，绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它，肩负着维护和平的重任，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色，伴随在我们身边，保护着我们。像一盏明亮的灯笼，指引无知的人们走向光明大道；像孙悟空的火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善；像一个杀虫剂，杀死“害虫”，使世间多一份安宁......

“法律就是秩序，有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序，不能破坏它。如果我们尊重法律，那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器，是用来保护我们的。但是，如果我们不能正确的使用它，那么它给我们的将是严肃的惩罚！

当然，一个人，一个世界要是没有法律的约束，我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制，我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里，我们无时无刻都感受着法律的公正和威严，受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸，我们就如鱼缸里的鱼儿一样，即受它的束缚，又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它，我们就没有了生活的依靠和保证，不能存活，所以法律是我们社会生活的前提。

今天，我们作为一名小学生，祖国的花朵，将来的栋梁，应该从小就要对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。

法治护航快乐成长作文