高考必背劝学荀子 荀子《劝学》高考语文要求背诵内容

高考必背劝学荀子

荀子是中国古代思想家，他的著作《荀子》是中国古代哲学思想的经典之作。在《荀子》中，有一段关于劝学的文章，也就是高考必背的“劝学”。

劝学篇

人之生也直，罔之生也平。平则不偏，偏则不平。此之谓直。

凡学之道：志当存精，慎用其词；勿以恶小而为之大；勿以善小而不为。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 

子曰: 君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫! 

这段话告诉我们要保持正直、勤奋、审慎、宽容、忠诚、信守承诺的道德标准。要像君子一样去学习文化知识，用礼貌来衡量行为。这是高考必背的“劝学”内容。

在高考备战中，要牢固树立正直意识、勤奋好学意识、审慎意识、宽容意识、忠诚意识和信守承诺意识。要牢牢把握“劝学”的内涵：勤奋好学、正直无畔、忠厚高尚、信用卓著。

在复习备考中要注重理性思维方式的培养：一是要有效利用时间来复习备考;二是要有效利用复习材料;三是要有效利用复习方法;四是要有效规避焦虑情绪;五是要有效调整体能水平;六是要有效应对高考难题;七是要有效规避浮躁情绪;八是要有效应对高考冲刺阶段常出现的问题;九是要有效规避迷惑情绪;十是要有效应对各种影响备考的困难问题。

通过上述内容我们可以看出：在高考备战中应当牢固树立正直意识、勤奋好学意识、审慎意识、宽容意识、忠厚高尚意识和信用卓著意识, 听取“劝学”的劝告, 努力去理性思考, 合理利用时间, 最大化地发掘出你所能发掘出你所能发搞出来的一切优势, 把你所能得到的一切都得到充分发挥, 追寻你理想中的成功!

荀子《劝学》高考语文要求背诵内容

对于荀子的《劝学》想必大家都非常熟悉，那么其高考语文要求背诵内容是哪些呢？下面是小编为大家整理的荀子《劝学》高考语文要求背诵内容，欢迎阅读。

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝?而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

出处

《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的.问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

作者简介

荀子（约前313－前238），名况，时人尊而号为“卿”，西汉时为避汉宣帝刘询讳，又称孙卿，因“荀”与“孙”二字古音相通。战国末期赵国猗氏（今山西安泽县）人，先秦儒家后期的代表人物。曾两次到当时齐国的文化中心稷下（今山东临淄）游学，担任过列大夫的祭酒（学宫领袖）。还到过秦国，拜见了秦昭王。后来到楚国，任兰陵（今属山东）令。荀子对儒家思想有所发展，提倡“性恶论”，其学说常被后人拿来跟孟子的“性善说”比较。荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。与其弟子撰有《荀子》一书。

荀子《劝学》高考语文要求背诵内容